Séminaire du thème 2 du CREN : Plurilinguismes, éducations, sociétés

Ce séminaire s'articule autour des mots clés : "pratiques /représentations/imaginaires (plurilingues) d'enseignant.es de langues, diversité des contextes en contacts de langues et des approches méthodologiques"  : 

• 10h-10h45 : accueil de Nadia Tabellout (université de Tizi Ouzou, Algérie), présentation de ses travaux de recherche (résumé ci-dessous)
• 10h45-11h30 : préparation à la soutenance de thèse de Tétiana Fanahei, ""onceptualiser les langues/мови/языки en contexte ukrainien : approches sociolinguistique, linguistique et psycholinguistique croisées".
• 11h30-12h : présentation des travaux de recherche doctorale de Léo Roy, "Parcours universitaire et expériences plurilingues : itinéraire de la recherche"
• 12h-12h30 : Elodie Graveleau, présentation de ses travaux de recherche en vue d'une demande d'association, « Réflexivité d'une enseignante-coordinatrice UPE2A : de l'expérience plurilingue à la problématisation didactique. Perspectives de recherche au CREN »

Nadia Tabellout, université de Tizi-Ouzou, Bilan de recherche et apports scientifiques et académiques

Mes travaux de recherche s’inscrivent principalement dans la didactique du français langue étrangère (FLE) avec un intérêt particulier pour les processus d’enseignement-apprentissage, les pratiques enseignantes et les enjeux sociolinguistiques en classe de FLE.  Au fil de mes recherches plusieurs axes de réflexion se sont progressivement dégagés témoignant d’une volonté d’interroger les pratiques pédagogiques et d’explorer de nouvelles pistes dans la perspective d’améliorer l’enseignement du FLE en Algérie. Ces travaux de recherches s’organisent en trois axes principaux abordant la dimension interculturelle de l’enseignement du FLE en Algérie, compétence communicative et interactions verbales en classe de FLE et un axe récent qui accompagne l’évolution technologique notamment la place et le rôle de l’intelligence artificielle dans l’enseignement des langues étrangères. Mon intervention abordera, également, une synthèse des enseignements que j’ai pu effectuer depuis mon recrutement à nos jours aussi bien en graduation qu’en post-graduation. Une attention particulière sera consacrée aux travaux dirigés entre thèses de doctorat et mémoires de master.