Thème 2 - Plurilinguismes, éducations, sociétés
Présentation du thème 2
Le thème 2 Plurilinguismes, éducations, sociétés fédère des recherches qui portent sur la pluralité linguistique et culturelle en contextes éducatifs. Ces recherches sont conduites soit dans une perspective compréhensive, soit dans une perspective interventionniste, soit dans la perspective de la création d’outils d’évaluation des compétences scolaires en langue maternelle ou en langue d’origine en contexte plurilingue.
Ce thème rassemble des chercheur-es qui pratiquent l’enquête empirique depuis des éclairages disciplinaires variés en didactique, psychologie et sociolinguistique et sur des terrains divers comme, par exemple, les Pays-de-la-Loire, l’Europe, l’Outre-mer français, l’Afrique sub-saharienne, le Brésil, Haïti, le Canada, etc.
Responsables du thème : Isabelle Audras et Isabelle Nocus
Les membres titulaires
AUDRAS Isabelle
BRETEGNIER Aude
DUPOUY Myriam
FRANÇOIS Dora
LACROIX Florence
NOCUS Isabelle
SALAM Pierre-Louay
SANCHEZ AREVALO Edna Lorena
TENDING Marie-Laure
VENAILLE Caroline
Les membres honoraires et émérites
Les doctorants
ABAD GERVACIO Moisés
BEN ROMDHANE Mariem
CREVECOEUR Anne-Pascale
HUMEAU Camille
LEQUERRE Poevai
MAKSUD Inès
MARILLIER Tetiana
ROUSSELOT Faustine