Journée d’étude – Éducation et neutralité

Le colloque

La journée aura lieu le vendredi 26 avril de 9 h à 17 h, salle 56, ESPE Launay Violette, Nantes.

Télécharger le programme de la journée : programme

Le programme 2019

9h – 9h20 : Accueil des participants

9h20 – 9h30 : Présentation de la journée par Céline Chauvigné (ESPE – CREN)

9h30 : Richard Étienne (LIRDEF, Montpellier) – L’éducation dans l’Encyclopédie de Diderot et d’Alembert, l’étrange choix de la docilité au détriment de la neutralité

10h : Gaïd Andro (ESPE – CREN) – Distinguer opinion critique et savoir critique : quelle posture de neutralité de l’enseignant en EMC ?

10h30 – 10h45 : Pause

10h45 – 11h15 : Roland Depierre (CREN) – Mao, l’éducation et la neutralité ?

11h15 – 12h15 : Discussion

12h15 – 13h50 : Déjeuner

14h – 14h30 : Jean-Marc Lamarre (CREN) – Jaurès : neutralité, religion, socialisme et école laïque

14h30 – 15h : Hanaà Chalak, Francis Rouquet, (ESPE – CREN), Marco Barroca-Paccard (Uqa, Canada) – La neutralité dans l’enseignement et l’apprentissage de la théorie de l’évolution : étude de postures d’élèves du secondaire lors d’une séquence de SVT

15h – 15h15 : Pause

15h15 – 15h45 : André D. Robert (ECP, Lyon) – Pratique d’éducation, activités scientifiques. Positions en sciences de l’éducation : quelle place pour la neutralité et l’engagement.

15h45 – 17h : Discussion finale sur les travaux de la journée. Animation : Michel Fabre (CREN) – Céline Chauvigné (ESPE – CREN)

Contact

Contact : celine.chauvigne@univ-nantes.fr